dos Santos Grecco CH, Rodrigues Pinheiro T, Zelaya Correia MF, O. Lemos Alexandre M, B. de Andrade G, Conde E, et al. Fuzzy model as a tool for assessing the quality of postgraduate education in the light of the scenario constructed by Covid-19 . ien prog rep [Internet]. 12º de agosto de 2021 [citado 29º de abril de 2024];(4). Disponível em: https://revistas.ien.gov.br/index.php/ienprogressreport/article/view/426